Resumen:
En una época en la que se habla de la sociedad del conocimiento y en donde se afirma que la información es poder, el quehacer científico es uno de los elementos que contribuye a la competitividad de los países por la generación de nuevo conocimiento, el cual se traduce, en muchos casos, en innovación que agrega valor económico. Aquellos países con mayores aportes en cuanto a derechos de autor, patentes, licencias, propuestas novedosas en procesos, métodos de elaboración de productos y oferta de servicios, a partir de vigorosos esfuerzos en investigación, alcanzan mayores niveles de crecimiento económico y desarrollo; de allí, la importancia de observar y monitorear por medio de indicadores su evolución. El quehacer científico o investigación se entiende cómo la búsqueda
del conocimiento utilizando un método que permite observar,
registrar, analizar y concluir los resultados, con el propósito de
acrecentar el conocimiento y/o resolver un problema. También es
interesante conocer la definición que la Norma UNE 166000:2006,
le asigna al vocablo investigar: Indagación original y planificada
que persigue descubrir nuevos conocimientos y una superior comprensión
en el ámbito del conocimiento científico y tecnológico. Además, en la actualidad se espera que el producto que surge de
una investigación tenga un impacto en el entorno económico-social
y por ello, en algunos países europeos se establecen oficinas
de transferencia de resultados de la investigación denominadas
OTRI. En este trabajo se explica la importancia de los indicadores y la
medición del quehacer científico.
