Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/11298/864
Título : | "Desarrollo de una herramienta digital webstrack, empleando tecnologías orientadas a la web 2.0 como apoyo al sistema de educación" |
Autor : | Universidad Tecnológica de El Salvador Carranza Rivas, Maria Eva Hernández Montoya, Marvin Elenilson |
Palabras clave : | FORMACIÓN DEL CONOCIMIENTO SISTEMA DE EDUCACIÓN HERRAMIENTA WEB 2.0 WEBSTRACK CIBERNAUTAS |
Fecha de publicación : | 30-jun-2008 |
Editorial : | Universidad Tecnológica de El Salvador, Revista Entorno |
Citación : | Carranza Rivas, M. E., & Hernández Montoya, M. E. (2008). Desarrollo de una herramienta digital webstrack, empleando tecnologías orientadas a la web 2.0 como apoyo al sistema de educación. Entorno, (40). Recuperado de https://doi.org/10.5377/entorno.v0i40.7257 |
Citación : | Entorno ; no. 40 |
Resumen : | Las herramientas web 2.0 poco a poco han ido tomando cierta relevancia en todos sus aspectos, sin dejar de lado en esta ocasión los factores académicos y su entorno, siendo esta tecnología un elemento de colaboración constante en la formación del conocimiento. La web 2.0 no viene a ser una versión de mejora del internet, sino más bien un entorno en el que los usuarios (cibernautas) podrán, de forma sencilla y fácil , compartir experiencias, conocimientos, recursos y otros, en una forma colaborativa, donde cada usuario aporta su granito de información, formando entre sí una sinergia de información, no un cúmulo o sumatoria de más de lo mismo (información repetida), sino una sumatoria de un valor agregado, por lo que cada uno de los constructores o solo visitantes tendrán al alcance de la web aspectos importantes y de interés en las diferentes áreas de la educación, entre ellas: tecnología, cultura, sociedad, negocios, entre otros. |
URI : | http://hdl.handle.net/11298/864 |
ISSN : | 2071-8748 |
Aparece en las colecciones: | Artículos de revistas UTEC |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
136-1-544-1-10-20151013.pdf | Documento completo | 1.43 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.