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dc.contributorUniversidad Tecnológica de El Salvadoren_US
dc.contributor.authorGuzmán Rivera, José Francisco-
dc.date.accessioned2018-11-14T17:14:42Z-
dc.date.available2018-11-14T17:14:42Z-
dc.date.issued2005-05-31-
dc.identifier.citationGuzmán Rivera, J. F. (2005). Factores críticos de formación tecnológica en las universidades acreditadas de El Salvador. Entorno, (34). Recuperado de http://biblioteca.utec.edu.sv/entorno/index.php/entorno/article/view/184/184en_US
dc.identifier.issne2218-3345-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11298/831-
dc.description.abstractLa educación tecnológica es aquella vertiente de la educación que promueve instancias de aprendizaje, permite a los estudiantes una base de conocimientos, habilidades y actitudes (competencias cognitivas) para desenvolverse adecuadamente como creadores, elaboradores y usuarios críticos de la tecnología (competencias productivas), preparándolos para ser actores del desarrollo que manejan la tecnología al servicio de las necesidades humanas (competencias sociales). Esta área del sistema educativo tiene por objeto, despertar en los estudiantes, la toma de conciencia de la creciente importancia y presencia del mundo, desarrollar la capacidad operativa que les permita, como ciudadanos, participar en su evolución y control, lo que implica reflexionar críticamente acerca de los problemas del mundo productivo, manejar los conocimientos y habilidades que les posibiliten desenvolverse con idoneidad, solvencia, responsabilidad y creatividad al afrontar problemas o circunstancias, buscando colaborar en mejorar la calidad de vida de la sociedad.en_US
dc.description.sponsorshipUniversidad Tecnológica de El Salvadoren_US
dc.format.extent4 p.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Tecnológica de El Salvador, Revista Entornoen_US
dc.relation.ispartofseriesEntorno ; no. 34-
dc.rightsCopyright, 2005, José Francisco Guzmán Riveraen_US
dc.subjectEDUCACIÓN TECNOLÓGICAen_US
dc.subjectCOMPETENCIAS PRODUCTIVASen_US
dc.subjectCOMPETENCIAS SOCIALESen_US
dc.titleFactores críticos de formación tecnológica en las universidades acreditadas de El Salvadoren_US
dc.typeArticleen_US
Aparece en las colecciones: Artículos de revistas UTEC

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