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http://hdl.handle.net/11298/777
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor | Universidad Tecnológica de El Salvador | en_US |
dc.contributor.author | Picardo Joao, Oscar | - |
dc.date.accessioned | 2018-11-10T00:22:49Z | - |
dc.date.available | 2018-11-10T00:22:49Z | - |
dc.date.issued | 2003-12-31 | - |
dc.identifier.citation | Picardo Joao, O. (2003). Antecedentes icónicos de nuestra historia educativa : preámbulo para la reflexión sobre una filosofía de la educación. Entorno, (29). Recuperado de http://biblioteca.utec.edu.sv/entorno/index.php/entorno/article/view/211/210 | en_US |
dc.identifier.issne | 2218-3345 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11298/777 | - |
dc.description.abstract | El presente ensayo intenta reflejar de un modo más icónico el acontecer educativo en el devenir histórico de El Salvador; se trata de un análisis genérico y revisionista a modo de preámbulo, que da pautas para comprender los problemas del presente. En este contexto y desde esta perspectiva se observan las influencias imperialistas de la España conquistadora y colonial (espada y cruz), y de los Estados Unidos con sus intentos hegemónicos utilitarios y pragmáticos; así mismo, se describen algunos hitos y tópicos de la educación salvadoreña en la primera mitad del siglo XX. Sin lugar a dudas las influencias españolas y norteamericanas, respectivamente, han incidido significativamente en nuestro sistema educativo nacional; tema que debe ser estudiado y analizado para comprender el acontecer actual. En efecto, como afirmaba Bloch "la incomprensión del presente, nace finalmente de la ignorancia del pasado". | en_US |
dc.description.sponsorship | Universidad Tecnológica de El Salvador | en_US |
dc.format.extent | 9 p. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad Tecnológica de El Salvador, Revista Entorno | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Entorno ; no. 29 | - |
dc.rights | Copyright, 2003, Oscar Picardo Joao | en_US |
dc.subject | ANTECEDENTES ICÓNICOS | en_US |
dc.subject | HISTORIA EDUCATIVA | en_US |
dc.subject | FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN | en_US |
dc.title | Antecedentes icónicos de nuestra historia educativa : preámbulo para la reflexión sobre una filosofía de la educación | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Aparece en las colecciones: | Artículos de revistas UTEC |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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211-1-839-1-10-20151105.pdf | Documento completo | 2.83 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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