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dc.contributorUniversidad Tecnológica de El Salvadoren_US
dc.contributor.authorNavarrete Gálvez, Paola María-
dc.date.accessioned2018-10-12T15:21:42Z-
dc.date.available2018-10-12T15:21:42Z-
dc.date.issued2013-08-01-
dc.identifier.citationNavarrete Gálvez, P. (2013). Consumo de comida taiwanesa como forma de aculturación : caso Taiwán-Santa Tecla. Entorno. Recuperado de http://biblioteca.utec.edu.sv/entorno/index.php/entorno/article/view/37/38en_US
dc.identifier.issn2071-4748-
dc.identifier.issne2218-3345-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11298/543-
dc.description.abstractEste artículo es producto de la tesis de investigación “Presencia de rasgos culturales taiwaneses en la vidacotidiana de Santa Tecla”, para optar a la Licenciatura en Antropología, en la cual se midieron diferentes elementos o rasgos de la cultura taiwanesa en Santa Tecla, El Salvador. Haciendo énfasis en uno de los rasgos culturales identificados: el consumo de comida taiwanesa; y de qué manera ayuda a culturalizar a los individuos de una sociedad; cómo la comida propicia la difusión cultural y, a su vez, permite que la comunidad taiwanesa se inserte y adapte a la sociedad. El estudio es de carácter multimodal, realizándose un estudio descriptivo de poblaciones tanto mediante encuestas como, a su vez, estudios de casos múltiples.en_US
dc.description.sponsorshipUniversidad Tecnológica de El Salvadoren_US
dc.format.extent8 p.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Tecnológica de El Salvador, Vicerrectoría de Investigación y Proyección Socialen_US
dc.relation.ispartofseriesEntorno ; no. 53-
dc.rights© Revista Entornoen_US
dc.subjectACULTURACIÓNen_US
dc.subjectANTROPOLOGÍA SOCIALen_US
dc.subjectEXTRANJEROSen_US
dc.subjectGASTRONOMÍAen_US
dc.titleConsumo de comida taiwanesa como forma de aculturación : caso Taiwán-Santa Teclaen_US
dc.typeArticleen_US
Aparece en las colecciones: Artículos de revistas UTEC

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37-1-161-1-10-20150407.pdfConsumo de comida taiwanesa como forma de aculturación: caso Taiwán-Santa Tecla249.07 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir



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