Análisis factorial confirmatorio de la escala de depresión, ansiedad y estrés en una muestra de estudiantes universitarios salvadoreños

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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11298/1267

Título :	Análisis factorial confirmatorio de la escala de depresión, ansiedad y estrés en una muestra de estudiantes universitarios salvadoreños
Autor :	Universidad Tecnológica de El Salvador Lobos-Rivera, Marlon Elías Ventura-Romero, José Modesto Flores-Monterrosa, Angélica Nohemy Durán-Hernández, Tania Umanzor-Gómez, Víctor Manuel
Palabras clave :	PSICOMETRÍA ANSIEDAD – DEPRESIÓN – ASPECTOS PSICOLÓGICOS CONDUCTA (PSICOLOGÍA) IMPULSIVIDAD – ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EDAD ADULTA – EL SALVADOR – ASPECTOS SOCIALES
Fecha de publicación :	Jun-2022
Editorial :	Universidad Tecnológica de El Salvador, Vicerrectoría de Investigación y Proyección Social
Citación :	Lobos-Rivera, M. E., Ventura-Romero, J. M., Flores-Monterrosa, A. N., Durán-Hernández, T. y Umanzor-Gómez, V. M. (enero-junio, 2022). Análisis factorial confirmatorio de la escala de depresión, ansiedad y estrés en una muestra de estudiantes universitarios salvadoreños. Entorno, (73), 23-31. https://doi.org/10.5377/entorno.v1i73.14612
Citación :	Revista Entorno; n. 73
Resumen :	La depresión, la ansiedad y el estrés son las afectaciones psicológicas más frecuentes en la población estudiantil universitaria. Por ello, es importante tener un instrumento que mida estas tres afecciones. La investigación tiene como objetivo comprobar las propiedades psicométricas de la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) mediante el Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) en una muestra de estudiantes universitarios salvadoreños. El tipo de estudio es instrumental con diseño transversal. Se utilizó un muestreo no probabilístico de tipo intencionado, evaluando a 1014 estudiantes universitarios salvadoreños. La muestra está compuesta por 606 (59.8%) mujeres y 408 (40.2%) hombres; la media de edad general fue de 26.10 años con una desviación estándar de 6.91. La técnica de recolección de datos fue la encuesta digital mediante la plataforma Google Forms. Los resultados indicaron que la DASS-21 cuenta con adecuadas propiedades psicométricas de validez confirmatoria y confiabilidad para evaluar la depresión, ansiedad y estrés en estudiantes universitarios salvadoreños.
URI :	http://hdl.handle.net/11298/1267
ISSN :	2071-8748
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